Viktor Aldrin

FM (2004), FM (2012), Teol.dr. (2010), lärarlegitimation (2014), excellent lärare ETP (2015), docent i teologi med inriktning mot praktisk teologi/religionsdidaktik (2018), samt perioden juni–juli 2024 junior gästprofessor i praktisk teologi med religionsdidaktik i Münster/Tyskland.

Sedan 2016 är jag universitetslektor i de samhällsorienterade ämnenas didaktik med ett särskilt fokus på religionsdidaktik. Tillsammans med Ola Svensson leder jag forskargruppen SONOMA – Ämnesdidaktiska forskargruppen för SO, NO och matematik, etablerad 2021. År 2024 initierade jag det internationella nätverket The Collaborative Network for Climate Change in Religious Education (CORE).

Min forskning har under senare år fokuserats på klimatfrågan i skärningspunkten mellan praktisk teologi, religionsdidaktik och tvärvetenskaplig pedagogisk forskning. Ett återkommande fokus i mina projekt är hur religiös och etisk utbildning kan bidra till att omvandla klimatrelaterad oro, hopplöshet och polarisering till handlingsorienterat hopp, moraliskt ansvar och global samverkan. Genom bland annat systematiska litteraturöversikter och internationella jämförelser har jag kartlagt hur klimatförändringar behandlas inom religionsundervisning och teologisk forskning, med särskild uppmärksamhet på frågor om rättvisa, inkludering och barns och ungas meningsskapande i en tid präglad av multipla kriser. Min forskning undersöker också hur pedagogiska praktiker och teologiska narrativ kan fungera som resurser för att stärka klimatmedvetenhet, etisk reflektion och demokratisk delaktighet. En central del av mitt arbete är att förena teoretisk analys med praktiknära utveckling av undervisningsmaterial och didaktiska modeller för skola och lärarutbildning. Genom min forskning och internationella samverkan vill jag bidra till att etablera klimatfrågan som ett centralt forskningsfält inom religionsdidaktik och praktisk teologi, med särskilt fokus på hoppets roll som drivkraft för hållbar omställning. Min docentmonografi handlade om skolavslutningar i kyrkan. Jag har ett pragmatiskt förhållningssätt till metoder och brukar ofta låta flera olika metoder samverka i en undersökning, så kallad multi methods research (MMR). Det kan handla om allt ifrån kvalitativa metoder såsom textanalys, bildanalys, policyanalys, aktionsforskning och praktikanalys till kvantitativa enkäter och andra statistiska sammanställningar.

Genom åren har jag varit en efterfrågad sakkunnig granskare av pedagogisk skicklighet vid meriteringar, programgranskningar samt tjänstutlysningar inom Sverige. Likaså är jag ofta förekommande i media som expert i olika frågor som rör religion i samhälle och skola.

År 2010 disputerade jag vid Göteborgs universitet och har tidigare verkat vid Göteborgs universitet, Högskolan i Halmstad, samt vid gymnasier i Halmstad, Lund och Helsingborg. Jag har vid ett flertal tillfällen varit internationell gästforskare internationellt: Münster Universität, Tyskland (2024), Frankfurt Universität, Tyskland (2018), Cambridge University, Storbritannien (2008), samt Helsingfors universitet, Finland (2007). Därutöver har jag även lärarlegitimation för grundskolans år 3–9 samt gymnasiet i ämnena religionskunskap, historia och pedagogik.

Aktuella forskarnätverk

• Nationellt forum för religionsdidaktisk/pedagogisk forskning.
• International Seminar of Religious Education and Values (ISREV).
• International Academy of Practical Theology (IAPT).
• European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI) – SIG 19 Religions and Worldviews in Education.
• The Collaborative Network for Climate Change in Religious Education (CORE).
• European Comission Education for Climate Coalition.
• Religionssociologiska föreningen.

Uppdrag

Nuvarande uppdrag

Internationellt och nationellt

• Ordförande för Nationellt forum för religionsdidaktisk/religionspedagogisk forskning i Sverige (2025–)
• Ordförande för The Collaborative Network for Climate Change in Religious Education, CORE (2024–)
• Member of the book review board för International Journal of Practical Theology (IJPT), (2022–).
• Member of the international editorial board för HITIK: The International Journal of Catechesis and Religious Education (2025–).

Högskolan i Borås

• Forskargruppsledare för SONOMA – Ämnesdidaktiska forskargruppen för SO, NO och matematik (2021–). Ledarskapet delas med doc. Ola Svensson (biträdande forskargruppsledare).
• Ledamot i Forsknings- och utbildningsnämnden, Högskolan i Borås (2025–)
• Ledamot i docent- och professorsgruppen för pedagogiskt arbete, Högskolan i Borås (2018–).

Tidigare uppdrag

Internationellt och nationellt

• Ledamot i styrelsen Nationellt forum för religionsdidaktisk/religionspedagogisk forskning i Sverige (2023–2025).
• Ordförande i utskottet för utbildningar inom pedagogiskt arbete, Högskolan i Borås (2022–2024).
• Extern granskare för programutvärdering Enskilda högskolan Stockholm (2021).
• Ämnesexpert för Nationalencyklopedin, ansvarig för området kristendom (2013–2016).
• Extern utredare av Svenska kyrkans utbildningsinstitut och dess undervisning i själavård (2015).
• Uppdrag från Skolverket att handleda Studie- och yrkesvägledare i fortbildning (pilotprojekt där Högskolan i Halmstad var med), Högskolan i Halmstad (2015).
• Redaktionssekreterare för RIPS – Rapporter från Institutionen för pedagogik och specialpedagogik, Göteborgs universitet (2011–2012).
• Teknisk redaktionssekreterare för Kyrkohistorisk årsskrift (2004–2009).

Högskolan i Borås

• Forskargruppsledare för BARN-seminariet, Högskolan i Borås (2019–2020). 2019 delade jag ansvaret tillsammans med prof. Disa Bergnehr, därefter på egen hand.
• Ledamot i det vetenskapliga rådet för pedagogiskt arbete, Högskolan i Borås (2017–2018).
• Ledamot i högskolestyrelsen som lärarrepresentant (2017–2020).

Gästforskare

• Gästforskare i praktisk teologi och religionsdidaktik, Avdelningen för systematisk teologi, Teologiska fakulteten, Köpenhamns universitet (april–juni 2026).
• Junior gästprofessor i praktisk teologi med religionsdidaktik, Münster Universität, Evangelisch-Theologische Fakultät (juni-juli 2024).
• Gästforskare i praktisk teologi med religionsdidaktik, Goethe Universität Frankfurt, Evangelische Fachbereich Theologie (maj-juni 2018).
• Gästforskare i kyrkovetenskap/praktisk teologi, Lunds universitet, Centrum för teologi och religionsvetenskap (2015–2016).
• Gästdoktorand i kristendomens historia Cambridge University, Faculty of Divinity (2008).
• Gästdoktorand i praktisk teologi, Helsingfors universitet, Teologiska fakulteten och Finska litteratursällskapet (2007).

Till forskarens publikationer i DiVA (Digitala Vetenskapliga Arkivet)

Avhandlingstitel

Prayer in Peasant Communities: A Contrast of Ideals and Practices